lensa edukasi

  Mansur Arsyad

    UJIA N NASIONAL DALAM PERSPEKTIF BARU  KEBIJAKAN PENDIDIKAN Oleh: Mansur Arsyad Setelah diwacanakan oleh Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah, Abdul Mu’ti, untuk mengkaji kemungkinan pemberlakuan kembali "Ujian Nasional" (UN), isu ini telah menjadi sorotan publik. Muncul optimisme, tetapi juga kekhawatiran dalam merespons wacana kebijakan tersebut. Pengamat pendidikan, Retno Listyarti, dalam dialog di salah satu stasiun televisi, dengan tegas mengingatkan agar tidak kembali ke sistem UN yang, menurutnya, telah menyimpan sejumlah catatan negatif sejak diterapkan pada tahun 2005 hingga tahun 2020/2021. Pada kesempatan yang sama di acara dialog tersebut, Hetifah Syaifudian, Ketua Komisi X DPR RI pun mengingatkan untuk melakukan kajian komprehensif sekiranya UN ini benar-benar akan diberlakukan lagi. Hethifah juga memberikan cacatan krusial soal potensi dampak negatif namun tidak memungkiri bahwa UN sebagai ukuran kinerja individual siswa memang memiliki banyak man...

  REVITALISASI  CLASSROOM ASSESSMENT             SEBAGAI PERANCAH PEMBELAJARAN                      Penulis: Mansur Arsyad Secara historis, praktik penilaian telah digunakan sebagai ukuran akuntabilitas layanan pendidikan. Bahkan hingga akhir abad 20, penilaian dipraktikkkan secara tradisional untuk membandingkan siswa dengan tujuan untuk memotivasi siswa belajar. Akan tetapi penelitian terbaru menunjukkan bahwa siswa justeru akan termotivasi dan percaya diri ketika mereka mengalami kemajuan belajar, dan kemampuan mengatasi pemasalahan belajar mereka, bukan karena dipicu oleh hasil dibandingkan dengan rekan-rekan mereka yang lebih sukses. Demikianlah hingga penilaian mengalami transformasi yang mendasar. Melalui classroom assessment yang di Indonesia dikenal dengan istilah Penilaian Berbasis Kelas (PBK), praktik penilaian kemudiah diarahkan pada banyak tujuan, diantaranya: 1...

MERESPON POST TRUTH ERA Penulis: Mansur Arsyad Hai orang-orang yang beriman, jika datang kepadamu orang fasik membawa suatu berita, maka periksalah dengan teliti (bertabayyunlah) agar kamu tidak menimpakan suatu musibah kepada suatu kaum tanpa mengetahui keadaannya yang menyebabkan kamu menyesal atas perbuatanmu itu  (QS. Al-Hujurat[49]: 6).  Jika kita adalah pengguna gawai yang tersambung ke platform sosial media maka itu pertanda bahwa kita telah menjadi bagian dari ekosistem post truth .  Tanpa kita memintanya, kita akan disuguhi berbagai informasi dalam berbagai bentuk dan bemacam topik. Mulai dari iklan, propaganda politik, nasehat atau tauziah agama, narasi kebencian, guyonan, modus-modus penipuan, dan berbagai hal. Semua itu datang bagaikan air bah yang membanjiri gawai tanpa mampu kita bendung.    Post truth adalah era dimana objektivitas semakin sulit dikenali hingga tidak lagi menjadi sandaran...

                                  INSPIRASI PEMBELAJARAN             Penulis: Mansur Arsyad “The intelligence is proved not by ease of learning but by  understanding what we learn” (Joseph Whitney) Di balik setiap produk yang hebat, ada seseorang di balik layar yang bekerja tanpa mengenal lelah, penuh dengan ide-ide segar dan gagasan kreatif, meski pengguna produk itu sendiri tidak pernah mengenal mereka . Dalam ranah pendidikan, premis itu pun berlaku. Meskipun produk pendidikan bukanlah hasil olahan instan yang dapat ditakar hasilnya seketika namun proses-proses pendidikan justru dapat dirasakan secara langsung oleh pesert didik. Proses-proses pendidikan dalam bentuk pembelajaran, bimbingan, pendampingan, pembiasaan, keteladanan dan seterusnya secara kumulatif dan kualitatif adalah ...

                                                             MENGAKTIFKAN POLA PIKIR BERTUMBUH              (GROWTH MINDSET) DI RUANG KELAS                     Penulis: Mansur Arsyad Siapa pun mengnginkan dan mengejar sesuatu yang berharga harus bersiap menghadapi resiko kegagalan dan bahkan mungkin akan mengalaminya berkali-kali. Dan siapapun   pasti pernah gagal. Namun kegagakan sebenarnya merupakan refleksi dari pola pikir. Karenanya kita dapat mengubah pola pikir kegagalan itu menjadi sebagai sebuah proses pertumbuhan. Ketika Thomas Alva Edison mendapatkan pertanyaan dari wartawan tentang perasaannya mengalami 1000 kali kegagalan dalam proses penemuan lampu pijar, dia malah menolak menyebut itu sebagai kegagalan. Menurut dia...